EL ENTORNO

Con la investigación realizada a los estudiantes de la escuela preparatoria “Maestros Mexicanos”, donde yo laboró se recopiló la siguiente información:
El nivel socioeconómico de los estudiantes es medio-bajo, ya que la mayoría de los padres de familia son empleados (obreros) y son ambos padre y madre, los que llevan el sustento al hogar.
Debido al esfuerzo realizado por los mismos, sus hijos cuentan con una casa que tiene los servicios básicos necesarios y apropiados.
Cuando ambos padres laboran, es común que el hijo se encuentre solo en algunas ocasiones, lo que podrá repercutir en los intereses de los jóvenes, en su autoestima, que sientan un distanciamiento con sus padres, que busquen refugio con los amigos o en algunas otras situaciones no adecuadas; en algunos casos no se motivan por realizar los trabajos escolares o extraescolares; pueden llegar a sentir angustia e incertidumbre hacia el futuro, en fin una serie de situaciones que les produce una crisis de identidad.
Aunque otros jóvenes se sienten obligados a responder al esfuerzo que realizan sus padres para sacarlos adelante, y es así como cumplen con una serie de obligaciones tanto en el hogar, como en la escuela.
Lo que visualizamos en el modulo 1, es que se comunicación con sus iguales mediante señas o claves; forman parte de una misma pandilla, donde hay lideres que llaman la atención de diferentes maneras, para que los conozcan y los respeten, por ejemplo.- Rifa Alteño Cerro de la Cruz.- para el profesor es un líder negativo, pero los jóvenes piensan que se cree el mejor.
Aquí es donde el profesor debe tener toda la voluntad de conocer, tolerar, aceptar, apoyar y comprender a sus alumnos, porque el medio que les rodea no siempre lo conocemos y es ahí donde ellos se han ido formando. Y por lo tanto tener una buena relación maestro- alumno.
Son los chicos responsables los que emplean casi siempre la computadora para hacer algunos de sus trabajos escolares; otros mientras están solos platican por internet con los amigos, bajan música, etc.
Aplicar el “Modelo Gavilán” tiene como objetivo ayudar a los estudiantes a desarrollar los conocimientos, habilidades y disposiciones personales (actitudes) y las estrategias requeridas para formular preguntas significativas, para de esta manera puedan adquirir las habilidades que les permitan aprender a aprender.
Para el maestro es un apoyo para presentar en clase temas virtuales como una práctica de laboratorio, una biblioteca, entre otros recursos.
Es así como las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), permiten que el alumno desarrolle conocimientos, habilidades y actitudes que debe poner en práctica. El Modelo Gavilán hace referencia a que el estudiante formule preguntas relacionadas con el tema a investigar; para luego elaborar un plan de trabajo que sea guía; localizando las fuentes de información adecuadas, confiables y de calidad.
Una vez que se tenga la información se clasifica y organiza para facilitar su análisis y síntesis. Algunas de las palabras de Herbert Simon.- la información hay que encontrarla y utilizarla.- agregado.- y comunicarla.
De manera personal puedo decir que es un gran reto que los educandos adquieran los conocimientos y desarrollen las habilidades para lograr la Competencia de Manejar la Información (CMI). Probablemente lo primero que tenemos que hacer es conocer y aplicar los modelos como el de “Gavilán” 2.0, siguiendo los pasos que se recomiendan realizar en una investigación, como son:
1. Definir el problema de información
2. Buscar y evaluar la información
3. Analizar la información
4. Sintetizar la información y utilizarla
Estos nos llevará a alcanzar una capacidad general en el estudiante, donde manifieste: los procedimientos, los conocimientos y las habilidades que se deben poner en práctica para desarrollarla. Lo que me parece muy importante de este proceso son las estrategias didácticas que se diseñaron, pero sobre todo que cada paso se va a evaluar; lo que va a permitir al profesor estructurar actividades cortas enfocadas al desarrollo de una habilidad específica y de ser necesario realizar la retroalimentación.
Saludos
Xóchitl.